Escuela Thomas Alva Edison
Esta escuela trabaja con estudiantes en jornada diurna y vespertina, lo cual implicó visualizar el espacio como un diálogo entre estas dos dimensiones. Existía el desafío de promover una diversidad de usos, movimientos y juegos para los estudiantes de la mañana y que,...
Colegio Ayelén, 2º Etapa
Queremos que el patio represente la historia que cada niño trae consigo. En este proyecto valoramos la cultura campesina que los niños tienen en su historia y que hoy están perdiendo por el rápido crecimiento de la ciudad. Es por eso que decidimos trabajar con...
Colegio Jorge Huneeus Zegers, 2º Etapa
Para el Colegio Jorge Huneeus es muy importante ser un establecimiento educacional inclusivo. Por ello, este patio se pensó como un lugar de encuentro, donde los jóvenes se puedan identificar y apropiar, de modo de promover una buena convivencia y fomentar la vida...
